* UNIVERSIDADE PLANETÁRIA DO FUTURO, fundada em janeiro de 2010, pelos Grupos ARTFORUM Brasil XXI

*** Século XXI. A Universidade Planetária do Futuro - UNIFUTURO foi organizada em 2009.São seus Fundadores: As famílias: D.G.F.C., M. F. F. R., A.M.F.G., J.L.C.F. J.L.C.F. Os fundadores são patronos dos Grupo ARTFORUM Brasil XXI que foi organizado em 2001- XXI. Setores UNIFUTURIO: Conselho Universitário, Diretores de áreas acadêmicas, departamento e Grupos de pesquisa, comunicação, edição, divulgação de suas e matérias, artigos institucionais, academias, revistas, sites, blogs e matérias de convidados, como professores, doutores, jornalistas, e homenagens especiais. *** Enunciados da Carta Magna da UNIFUTURO: Os fundadores, patronos, a presidência, diretores, consultores e diretores do presidência do Grupo ARTFORUM Brasil XXI, do seu Projeto especial, Universidade Planetária do Futuro prestam tributo à Humanidade, à Paz Mundial, ao Brasil de 5 séculos; Aos povos da África e do mundo; A todas as etnias que formam o povo brasileiro; Às montanhas e aos picos da Terra; A todas as florestas; águas, oceanos, mares, rios, riachos e fuos de água dos cinco continentes; À Amazônia sua biodiversidade e à biodiversidade brasileira e do planeta. Brasil, março de 2009, Séc. XXI. Boas vindas! Bienvenidos! Welcome#

terça-feira, 27 de abril de 2010

Artforum Sensibilit: Janelas, portas e portais do futuro


E a espiritualidade deve estar em Tudo. Assim como a ética deve estar acima do conhecimento, da política, dos cargos, funções, representações. Sem ética, sem visão holística de mundo e atitudes humanistas que proponham, de forma concreta, as devidas mudanças, nesse contraditório mundo contemporâneo cheio de complexidade, fica difícil o mundo mudar, o mundo ser mais humanista e solidário.

Há que haver novas e sensíveis propostas para que o mundo, através das pessoas, redes sociais e comunidades possam desenhar um mundo melhor.


Há que haver mudanças de atitudes individuais para que haja um novo projeto social no Brasil e no Mundo, pois tudo está na esfera vibracional e energética.

E tudo começa com nossas próprias atitudes e ações individuais para que propostas e projetos éticos sejam, de fato, o reinício de um caminho que nos leve ao futuro do amanhã.

Mandala blue, de Ana Felix Deva Garjan
Pintura em processo. Abril, 27, 2010

Há que haver mudanças de atitudes individuais para que haja um novo projeto social no Brasil e no Mundo, pois tudo está na esfera vibracional e energética.

Quem Somos:

Artforum Brasil Unifuturo e seus Grupos: Uma sociedade privada, sem fins lucrativos, que está na rede da internet há mais de 10 anos.
Em 2001, criamos um grupo no site do Grupo Abril, com o título de Universidade Cultural Aberta do Brasil. Temos trajetória ética, e nossos nomes nunca estiveram envolvidos com verbas públicas. Não precisamos de políticos e governos. Fazemos uma grande diferença na internet.

Nossos sites Artforum Brasil UNIFUTURO - 10 Anos
Por um Mundo Melhor e em defesa do Planeta:

*Cidade Artes do Mundo: http://www.cidadeartesdomundo.com.br/
*Artforum Brasil - Mundo Melhor: http://www.artforumunifuturobrasil.org/

*La Maison D'Art Ana felix Deva Garjan: http://www.lamaisondart-anagarjam.com.br/

*Síntese de conceitos:
http://projetoartforumuniversidade.blogspot.com/2010/04/dia-mundial-da-terra-e-centro.html
*Quem Somos:
http://www.artforumunifuturobrasil.org/384001.html
*Artforum Brasil e Comunicação:
http://www.artforumunifuturobrasil.org/384085.html
*Imprensa:
http://www.artforumunifuturobrasil.org/382901.html
*Projeto Troféus e Diplomas "Novo Mundo Melhor":
http://www.artforumunifuturobrasil.org/207327.html

Brasil, 27 de abril de 2010
Ana Maria Felix Garjan
Presidente da Universidade Planetária do Futuro

Emails:  anafelixgarja@gmail.com anafelixdevagarjan@hotmail.com

*Grúpos Artforum Brasil Unifuturo:artforum.brasil@gmail.com

segunda-feira, 26 de abril de 2010

Conduta para hérnia aguda de disco lombar foi revisada| Medcenter Medscape

Conduta para hérnia aguda de disco lombar foi revisada| Medcenter Medscape

Combate ao Roubo de Ovos de Tartarugas, Instituto Rã - bugio

Ajude a salvar as tartarugas.
Por Germano Woehl Jr., 26/04/2010
Contato: germano@ra-bugio.org.br

A ação da polícia ambiental no Rio Grande do Sul já é reflexo da atitude corajosa de ONGs da Costa Rica que chamaram atenção do Mundo inteiro para um grave problema ao registrarem e espalharem as imagens chocantes contra a natureza do saque AUTORIZADO de ovos de tartaruga, dentro de uma unidade de conservação da natureza, revelando a face cruel desta falácia de "manejo sustentável", que estimula mais ainda o saque para consumo de ovos de tartaruga que é tradicional naquele País - a iguaria passou a ser oferecida também para os turistas estrangeiros.

PARA A MAMÃE NATUREZA NÃO FAZ DIFERENÇA SE UMA AGRESSÃO É AUTORIZADA OU NÃO.

As imagens são a pura expressão da verdade da dimensão do problema. Infelizmente, a denúncia procede. A população local realmente saqueia quantidades absurdas de ovos das tartarugas de uma ESPÉCIE AMEAÇADA DE EXTINÇÃO para vender aos restaurantes e com autorização das autoridades da Costa Rica.

Saiba tudo sobre as consequências desastrosas deste projeto macabro de "manejo sustentável" de ovos de tartaruga nas praias da Costa Rica, que já teve até matéria citando o problema no jornal The New York Times. Acesse a matéria no link que está no texto do blog. http://ra-bugio.blogspot.com/
O BRASIL TAMBÉM TEM ESTE PROBLEMA DO ROUBO DE OVOS DE TARTARUGA.
Foram encontrados 50 mil de ovos de tartaruga na zona rural do Rio Grande do Sul.

Jornal O GLOBO - 08/01/2010 às 13h52m
http://oglobo.globo.com/cidades/mat/2010/01/08/encontrados-50-mil-de-ovos-de-tartaruga-na-zona-rural-do-rio-grande-do-sul-915489343.asp

PORTO ALEGRE - A Companhia Ambiental de Pelotas confirmou no final da manhã desta sexta-feira que cerca de 50 mil ovos de tartarugas da espécie tigre-d'água foram encontrados em dez canteiros na localidade de Barra Falsa, zona rural de Rio Grande. A informação inicial era de que pelo menos 10 mil ovos estariam enterrados no local.
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Foto da Costa Rica
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Trinta policiais militares participam da ação que encerra uma operação iniciada há seis meses.Os ovos são coletados nas margens do Canal São Gonçalo e enterrados à espera da eclosão. Famílias que estavam no local foram detidas enquanto a BM faz um levantamento dos envolvidos. A operação segue durante o dia.
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Foto da Costa Rica

Biólogos e veterinários do Núcleo de Reabilitação da Fauna Silvestre da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) estão no local. Os ovos serão removidos ainda hoje. A polícia trabalha com a possibilidade de contrabando dos animais para fora do país e do estado, além da venda para criação doméstica.
Instituto Rã-bugio para Conservação da Biodiversidade.
Jaraguá do Sul – SC
http://www.ra-bugio.org.br/

Acompanhe nosso trabalho de Educação Ambiental nas escolas para salvar a MATA ATLÂNTICA
http://www.ra-bugio.org.br/projetosemandamento.php
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Brasil, 26 de abril de 2010
Universidade Planetária do Futuro
Centro de referências de preservação ambiental
Centro de referências de defesa da natureza e dos animais
Manifestos, campanhas, petições e listas de solidariedade
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Agência Artforum Brasil Inovatus
Coordenação e Edição:
Ana Felix Garjan
artforum-inovatus.blogspot.com

Arte do Cosmo by Hubble

       
 Imagem da Nebulosa Eta Carinae

No dia 23 de abril de 2010, foi registrado o aniversário de 20 anos do telescópio Hubble. A imagem acima foi a última imagem da nebulosa Eta Carinae, localizada a 7,5 mil anos-luz da Terra, produzida pelo Hubble e divulgada pela Nasa.

Artigo
A Nasa comemora 20 anos de proezas astronômicas do telescópio Hubble


De Agencia EFE
Washington, 24 abr (EFE).- A Nasa (agência espacial americana) concluirá neste fim de semana a comemoração do 20º aniversário do Hubble, o telescópio espacial que abriu os horizontes da astronomia e que em alguns anos será mais uma peça de museu que um satélite ao redor da Terra.

A comemoração está acontecendo em todos os escritórios nacionais da Nasa, e começou com a divulgação das fotos mais espetaculares do universo captadas pelo telescópio.

Essas imagens também fazem parte do livro "Hubble, a Journey Through Space and Time", que inclui 20 das melhores fotografias e comentários de importantes astrônomos de todo o mundo.
As imagens, selecionadas por astronautas e cientistas da agência espacial, mostram o nascimento e morte de estrelas e a colisão de galáxias, além de remeter aos períodos iniciais da formação do universo.
"Esse livro representa uma amostra dos 20 anos de descobertas do Hubble, que mudaram para sempre nossa visão do universo", disse Ed Weiler, administrador adjunto da missão científica da Nasa.

"O Hubble seguirá tendo um impacto positivo no mundo durante muitas décadas e as descobertas serão ainda maiores no futuro", previu Weiler, autor do livro.

A publicação conta com um prólogo do administrador da Nasa, Charles Bolden, que foi um dos astronautas que participou das missões para reparar e melhorar os instrumentos do telescópio.

O Hubble começou sua histórica proeza científica em 24 de abril de 1990, quando partiu para uma órbita de 600 km sobre a Terra, instalado na nave espacial "Discovery".

Mas a Nasa não fez festa apenas pelas fotografias do cosmos tiradas do observatório, que é um projeto conjunto da Nasa e da Agência Espacial Europeia (ESA), mas também divulgou as descobertas conseguidas por outros instrumentos, como seu espectrógrafo e suas câmeras de alta resolução.

Entre elas, está a primeira molécula orgânica em um planeta que orbita outra estrela, o descobrimento de buracos negros, a comprovação de que a matéria escura existe, a formação dos planetas e observações que permitiram estabelecer que o universo está em expansão e que sua idade é de aproximadamente 13,7 bilhões de anos.

A molécula, de metano, foi descoberta pelo Hubble em um exoplaneta que se encontra a 63 anos luz da Terra, na constelação Vulpécula. Trata-se de um corpo muito maior que nosso planeta e tão brilhante que os cientistas consideram impossível a existência de algum tipo de atividade biológica.

"Seja em pontos mais próximos ou nos mais distantes, aqueles que nunca haviam sido visto antes, estamos levando o cidadão a uma viagem por todo o universo", afirmou Dave Leckrone, um dos cientistas encarregados pelas operações do Hubble.

Mas a vida do satélite que revolucionou o conhecimento do homem sobre o universo está ficando curta.

Após a quinta e última missão do ano passado para reparar e melhorar seus sistemas que estiveram inativos durante quase três anos, a Nasa anunciou que não espera que o Hubble continue funcionando depois de 2014 e que, pouco a pouco, seus sistemas se apagarão para sempre.

O complexo espacial mede 13,2 metros de comprimento e 4,7 metros de largura e tem um peso de quase 12 toneladas. Irremediavelmente, começará a ser atraído pela força da gravidade da Terra até se desintegrar ao se chocar com a atmosfera.

A partir de então o Hubble irá se juntar aos milhares e milhares de elementos que compõem o ferro-velho espacial que giram em órbitas eternas ao redor do planeta.

Mas não deve demorar até que a Nasa lance ao espaço outro equipamento para ficar na órbita terrestre e que talvez seja mais poderosa que o Hubble.

Redemoinho


Novas imagens do telescópio espacial Hubble mostram uma Galáxia Redemoinho (Whirlpool Galaxy, M51).

Ela está entre as mais de 750 mil fotos do cosmos capturadas em 15 anos de operações do telescópio da Nasa (agência espacial americana), e que fascinaram tanto astrônomos quanto o público em geral.

Foto: Nasa/Esa/Hubble Heritage Team

                                                                         Hélice

Hubble capturou esta imagem da Nébula Hélice em 2002 ao enfocar um túnel de mais de um trilhão de quilômetros de comprimento de gases reluzentes.

Combinado com uma imagem feita de um telescópio na superfície da Terra, esta é uma das imagens mais detalhadas do cosmos já feitas.

Foto: Nasa/ESA/STScI

Pilares
Esta imagem da Nebulosa da Águia foi capturada em 1995. As estruturas escuras semelhantes a pilares são colunas de hidrogêneo interestelar e poeira que servem de incubadoras de novas estrelas.

O Hubble capturou imagens do que pode ser a mais jovem galáxia já fotografada. Segundo a Nasa, suas estrelas não teriam começado a se formar até 13 bilhões de anos após o Big Bang. Batizada de I Zwicky 18, ela teria "apenas" 500 milhões de anos.

Foto: Nasa/ESA/STScI
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A direção cultural dos Grupos Artforum Mundi Planet e do Projeto UNIVERSIDADE PLANETÁRIA DO FUTURO adotará o nome da nebulosa Carinae como Projeto de Pesquisa em Artes Visuais  ( Art Tec e Digitais) bem como o nome adotará p nome do Telescópio Hubble, para ser título do projeto de pesquisa de assuntos espaciais e cósmicos.

Brasil, 26 de abril de 2010
Direção cultural e curadoria
Grupos Artforum Brasil UNIFUTURO

Edição: Agência Artforum Inovatus
Ana Felix Garjan

domingo, 25 de abril de 2010

Amazônia pode morrer em 50 anos, diz estudo.

Universidade Planetária do Futuro
Fórum Internacional de Temas Planetários
Departamento e Assessoria de Comunicação
Publicação de matérias relevantes
Em 25/04/2010
____________
Por BBC Brasil, http://www.bbc.co.uk/portuguese,
Última atualização: 21/4/2009 2:01

Amazônia pode 'morrer' em 50 anos, diz estudo.

A floresta amazônica poderia "morrer" em 50 anos por causa de mudanças climáticas provocadas pelo homem, sugere um estudo internacional publicado na revista especializada Proceedings of the National Academy of Sciences.

Segundo o estudo, muitos dos sistemas climáticos do mundo poderão passar por uma série de mudanças repentinas neste século, por causa de ações provocadas pela atividade humana.

Os pesquisadores argumentam que a sociedade não se deve deixar enganar por uma falsa sensação de segurança dada pela idéia de que as mudanças climáticas serão um processo lento e gradual.

"Nossas conclusões sugerem que uma variedade de elementos prestes a 'virar' poderiam chegar ao seu ponto crítico ainda neste século, por causa das mudanças climáticas induzidas pelo homem", disse o professor Tim Lenton, da Universidade de East Anglia, na Inglaterra, que liderou o estudo de mais de 50 cientistas.

Segundo os cientistas, alterações mínimas de temperatura já seriam suficientes para levar a mudanças dramáticas e até causar o colapso repentino de um sistema ecológico.

O estudo diz que os sistemas mais ameaçados seriam a camada de gelo do mar Ártico e da Groelândia, em um ranking preparado pelos cientistas, que inclui os nove sistemas mais ameaçados pelo aquecimento global.

A floresta amazônica ocupa a oitava e penúltima colocação no ranking.

Chuva

Segundo o estudo, boa parte da chuva que cai sobre a bacia amazônica é reciclada e, portanto, simulações de desmatamento na região sugerem uma diminuição de 20% a 30% das chuvas, o aumento da estação seca e também o aumento das temperaturas durante o verão.

Combinados, esses elementos tornariam mais difícil o restabelecimento da floresta.

A morte gradual das árvores da floresta amazônica já foi prevista caso as temperaturas subam entre 3ºC e 4ºC, por conta das secas que este aumento causaria.

A frequência de queimadas e a fragmentação da floresta, causada por atividade humana, também poderiam contribuir para este desequilíbrio.

Segundo o estudo, só as mudanças na exploração da terra já poderiam, potencialmente, levar a floresta amzônica a um ponto crítico.

A maioria dos cientistas que estudam mudanças climáticas acredita que o aquecimento.

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Universidade Planetária do Futuro a favor da Vida.

Brasil, 25 de abril de 2010
Grupos Artforum Brasil UNIFUTURO
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Agência Artforum Inovatus
Edição: Ana Felix Garjan
http://www.cidadeartesdomundo.com.br/

quinta-feira, 22 de abril de 2010

Carta da Terra, de Leonardo Boff, no Dia Mundial da Terra - UniPlanetária

Fotos em homenagem ao
Dia Mundial da Terra










Fotos da internet

Carta da Terra ( versão integral)
Leonardo Boff


PREÂMBULO


Estamos diante de um momento crítico na história da Terra, numa época em que a humanidade deve escolher o seu futuro. À medida que o mundo torna-se cada vez mais interdependente e frágil, o futuro enfrenta, ao mesmo tempo, grandes perigos e grandes promessas. Para seguir adiante, devemos reconhecer que no meio da uma magnífica diversidade de culturas e formas de vida, somos uma família humana e uma comunidade terrestre com um destino comum. Devemos somar forças para gerar uma sociedade sustentável global baseada no respeito pela natureza, nos direitos humanos universais, na justiça econômica e numa cultura da paz. Para chegar a este propósito, é imperativo que, nós, os povos da Terra, declaremos nossa responsabilidade uns para com os outros, com a grande comunidade da vida, e com as futuras gerações.

Terra, Nosso Lar

A humanidade é parte de um vasto universo em evolução. A Terra, nosso lar, está viva com uma comunidade de vida única. As forças da natureza fazem da existência uma aventura exigente e incerta, mas a Terra providenciou as condições essenciais para a evolução da vida. A capacidade de recuperação da comunidade da vida e o bem-estar da humanidade dependem da preservação de uma biosfera saudável com todos seus sistemas ecológicos, uma rica variedade de plantas e animais, solos férteis, águas puras e ar limpo. O meio ambiente global com seus recursos finitos é uma preocupação comum de todas as pessoas. A proteção da vitalidade, diversidade e beleza da Terra é um dever sagrado.

A Situação Global

Os padrões dominantes de produção e consumo estão causando devastação ambiental, redução dos recursos e uma massiva extinção de espécies. Comunidades estão sendo arruinadas. Os benefícios do desenvolvimento não estão sendo divididos eqüitativamente e o fosso entre ricos e pobres está aumentando. A injustiça, a pobreza, a ignorância e os conflitos violentos têm aumentado e é causa de grande sofrimento. O crescimento sem precedentes da população humana tem sobrecarregado os sistemas ecológico e social. As bases da segurança global estão ameaçadas. Essas tendências são perigosas, mas não inevitáveis.
Desafios Para o Futuro

A escolha é nossa: formar uma aliança global para cuidar da Terra e uns dos outros, ou arriscar a nossa destruição e a da diversidade da vida. São necessárias mudanças fundamentais dos nossos valores, instituições e modos de vida. Devemos entender que quando as necessidades básicas forem atingidas, o desenvolvimento humano é primariamente ser mais, não, ter mais. Temos o conhecimento e a tecnologia necessários para abastecer a todos e reduzir nossos impactos ao meio ambiente. O surgimento de uma sociedade civil global está criando novas oportunidades para construir um mundo democrático e humano. Nossos desafios, ambientais, econômicos, políticos, sociais e espirituais estão interligados, e juntos podemos forjar soluções includentes.
Responsabilidade Universal

Para realizar estas aspirações devemos decidir viver com um sentido de responsabilidade universal, identificando-nos com toda a comunidade terrestre bem como com nossa comunidade local. Somos ao mesmo tempo cidadãos de nações diferentes e de um mundo no qual, as dimensões locais e globais estão ligadas. Cada um comparte responsabilidade pelo presente e pelo futuro, pelo bem estar da família humana e do grande mundo dos seres vivos. O espírito de solidariedade humana e de parentesco com toda a vida é fortalecido quando vivemos com reverência o mistério da existência, com gratidão pelo presente da vida, e com humildade considerando o lugar que ocupa o ser humano na natureza.

Necessitamos com urgência de uma visão de valores básicos para proporcionar um fundamento ético à emergente comunidade mundial. Portanto, juntos na esperança, afirmamos os seguintes princípios, todos interdependentes, visando um modo de vida sustentável como critério comum, através dos quais a conduta de todos os indivíduos, organizações, empresas de negócios, governos, e instituições transnacionais será guiada e avaliada.
PRINCÍPIOS

I. RESPEITAR E CUIDAR DA COMUNIDADE DE VIDA

1. Respeitar a Terra e a vida em toda sua diversidade.

a. Reconhecer que todos os seres são interligados e cada forma de vida tem valor, independentemente do uso humano.

b. Afirmar a fé na dignidade inerente de todos os seres humanos e no potencial intelectual, artístico, ético e espiritual da humanidade.

2. Cuidar da comunidade da vida com compreensão, compaixão e amor.

a. Aceitar que com o direito de possuir, administrar e usar os recursos naturais vem o dever de impedir o dano causado ao meio ambiente e de proteger o direito das pessoas.

b. Afirmar que, o aumento da liberdade, dos conhecimentos e do poder comporta responsabilidade na promoção do bem comum.

3. Construir sociedades democráticas que sejam justas, participativas, sustentáveis e pacíficas.

a. Assegurar que as comunidades em todos níveis garantam os direitos humanos e as liberdades fundamentais e dar a cada a oportunidade de realizar seu pleno potencial.

b. Promover a justiça econômica propiciando a todos a consecução de uma subsistência significativa e segura, que seja ecologicamente responsável.

4. Garantir a generosidade e a beleza da Terra para as atuais e as futuras gerações.

a. Reconhecer que a liberdade de ação de cada geração é condicionada pelas necessidades das gerações futuras.

b. Transmitir às futuras gerações valores, tradições e instituições que apóiem, a longo termo, a prosperidade das comunidades humanas e ecológicas da Terra.

Para poder cumprir estes quatro extensos compromissos, é necessário:

II. INTEGRIDADE ECOLÓGICA

5. Proteger e restaurar a integridade dos sistemas ecológicos da Terra, com especial preocupação pela diversidade biológica e pelos processos naturais que sustentam a vida.

a. Adotar planos e regulações de desenvolvimento sustentável em todos os níveis que façam com que a conservação ambiental e a reabilitação sejam parte integral de todas as iniciativas de desenvolvimento.

b. Estabelecer e proteger as reservas com uma natureza viável e da biosfera, incluindo terras selvagens e áreas marinhas, para proteger os sistemas de sustento à vida da Terra, manter a biodiversidade e preservar nossa herança natural.

c. Promover a recuperação de espécies e ecossistemas em perigo.

d. Controlar e erradicar organismos não-nativos ou modificados geneticamente que causem dano às espécies nativas, ao meio ambiente, e prevenir a introdução desses organismos daninhos.

e. Manejar o uso de recursos renováveis como a água, solo, produtos florestais e a vida marinha com maneiras que não excedam as taxas de regeneração e que protejam a sanidade dos ecossistemas.

f. Manejar a extração e uso de recursos não renováveis como minerais e combustíveis fósseis de forma que diminua a exaustão e não cause sério dano ambiental.

6. Prevenir o dano ao ambiente como o melhor método de proteção ambiental e quando o conhecimento for limitado, tomar o caminho da prudência.

a. Orientar ações para evitar a possibilidade de sérios ou irreversíveis danos ambientais mesmo quando a informação científica seja incompleta ou não conclusiva.

b. Impor o ônus da prova àqueles que afirmam que a atividade proposta não causará dano significativo e fazer com que os grupos sejam responsabilizados pelo dano ambiental.

c. Garantir que a decisão a ser tomada se oriente pelas conseqüências humanas globais, cumulativas, de longo termo, indiretas e de longa distância.

d. Impedir a poluição de qualquer parte do meio ambiente e não permitir o aumento de substâncias radioativas, tóxicas ou outras substâncias perigosas.

e. Evitar que atividades militares causem dano ao meio ambiente.

7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as capacidades regenerativas da Terra, os direitos humanos e o bem-estar comunitário.

a. Reduzir, reutilizar e reciclar materiais usados nos sistemas de produção e consumo e garantir que os resíduos possam ser assimilados pelos sistemas ecológicos.

b. Atuar com restrição e eficiência no uso de energia e recorrer cada vez mais aos recursos energéticos renováveis como a energia solar e do vento.

c. Promover o desenvolvimento, a adoção e a transferência eqüitativa de tecnologias ambientais saudáveis.

d. Incluir totalmente os custos ambientais e sociais de bens e serviços no preço de venda e habilitar aos consumidores identificar produtos que satisfaçam as mais altas normas sociais e ambientais.

e. Garantir acesso universal ao cuidado da saúde que fomente a saúde reprodutiva e a reprodução responsável.

f. Adotar estilos de vida que acentuem a qualidade de vida e o suficiente material num mundo finito.

8. Avançar o estudo da sustentabilidade ecológica e promover a troca aberta e uma ampla aplicação do conhecimento adquirido.

a. Apoiar a cooperação científica e técnica internacional relacionada à sustentabilidade, com especial atenção às necessidades das nações em desenvolvimento.

b. Reconhecer e preservar os conhecimentos tradicionais e a sabedoria espiritual em todas as culturas que contribuem para a proteção ambiental e o bem-estar humano.

c. Garantir que informações de vital importância para a saúde humana e para a proteção ambiental, incluindo informação genética, estejam disponíveis ao domínio público.

III. JUSTIÇA SOCIAL E ECONÔMICA

9. Erradicar a pobreza como um imperativo ético, social, econômico e ambiental.

a. Garantir o direito à água potável, ao ar puro, à segurança alimentar, aos solos não contaminados, ao abrigo e saneamento seguro, distribuindo os recursos nacionais e internacionais requeridos.

b. Prover cada ser humano de educação e recursos para assegurar uma subsistência sustentável, e dar seguro social [médico] e segurança coletiva a todos aqueles que não são capazes de manter-se a si mesmos.

c. Reconhecer ao ignorado, proteger o vulnerável, servir àqueles que sofrem, e permitir-lhes desenvolver suas capacidades e alcançar suas aspirações.

10. Garantir que as atividades econômicas e instituições em todos os níveis promovam o desenvolvimento humano de forma eqüitativa e sustentável.

a. Promover a distribuição eqüitativa da riqueza dentro e entre nações.

b. Incrementar os recursos intelectuais, financeiros, técnicos e sociais das nações em desenvolvimento e aliviar as dívidas internacionais onerosas.

c. Garantir que todas as transações comerciais apóiem o uso de recursos sustentáveis, a proteção ambiental e normas laborais progressistas.

d. Exigir que corporações multinacionais e organizações financeiras internacionais atuem com transparência em benefício do bem comum e responsabilizá-las pelas conseqüências de suas atividades.

11. Afirmar a igualdade e a eqüidade de gênero como pré-requisitos para o desenvolvimento sustentável e assegurar o acesso universal à educação, ao cuidado da saúde e às oportunidades econômicas.

a. Assegurar os direitos humanos das mulheres e das meninas e acabar com toda violência contra elas.

b. Promover a participação ativa das mulheres em todos os aspectos da vida econômica, política, civil, social e cultural como parceiros plenos e paritários, tomadores de decisão, líderes e beneficiários.

c. Fortalecer as famílias e garantir a segurança e a criação amorosa de todos os membros da família.

12. Defender, sem discriminação, os direitos de todas as pessoas a um ambiente natural e social, capaz de assegurar a dignidade humana, a saúde corporal e o bem-estar espiritual, dando especial atenção aos direitos dos povos indígenas e minorias.

a. Eliminar a discriminação em todas suas formas, como as baseadas na raça, cor, gênero, orientação sexual, religião, idioma e origem nacional, étnica ou social.

b. Afirmar o direito dos povos indígenas à sua espiritualidade, conhecimentos, terras e recursos, assim como às suas práticas relacionadas a formas sustentáveis de vida.

c. Honrar e apoiar os jovens das nossas comunidades, habilitando-os para cumprir seu papel essencial na criação de sociedades sustentáveis.

d. Proteger e restaurar lugares notáveis, de significado cultural e espiritual.


IV. DEMOCRACIA, NÃO VIOLÊNCIA E PAZ

13. Fortalecer as instituições democráticas em todos os níveis e proporcionar-lhes transparência e prestação de contas no exercício do governo, a participação inclusiva na tomada de decisões e no acesso à justiça.

a. Defender o direito a todas as pessoas de receber informação clara e oportuna sobre assuntos ambientais e todos os planos de desenvolvimento e atividades que poderiam afetá-las ou nos quais tivessem interesse.

b. Apoiar sociedades locais, regionais e globais e promover a participação significativa de todos os indivíduos e organizações na toma de decisões.

c. Proteger os direitos à liberdade de opinião, de expressão, de assembléia pacífica, de associação e de oposição [ou discordância].

d. Instituir o acesso efetivo e eficiente a procedimentos administrativos e judiciais independentes, incluindo mediação e retificação dos danos ambientais e da ameaça de tais danos.

e. Eliminar a corrupção em todas as instituições públicas e privadas.

f. Fortalecer as comunidades locais, habilitando-as a cuidar dos seus próprios ambientes e designar responsabilidades ambientais a nível governamental onde possam ser cumpridas mais efetivamente.

14. Integrar na educação formal e aprendizagem ao longo da vida, os conhecimentos, valores e habilidades necessárias para um modo de vida sustentável.

a. Oferecer a todos, especialmente a crianças e a jovens, oportunidades educativas que possibilite contribuir ativamente para o desenvolvimento sustentável.

b. Promover a contribuição das artes e humanidades assim como das ciências na educação sustentável.

c. Intensificar o papel dos meios de comunicação de massas no sentido de aumentar a conscientização dos desafios ecológicos e sociais.

d. Reconhecer a importância da educação moral e espiritual para uma subsistência sustentável.

15. Tratar todos os seres vivos com respeito e consideração.

a. Impedir crueldades aos animais mantidos em sociedades humanas e diminuir seus sofrimentos.

b. Proteger animais selvagens de métodos de caça, armadilhas e pesca que causem sofrimento externo, prolongado o evitável.

16. Promover uma cultura de tolerância, não violência e paz.

a. Estimular e apoiar o entendimento mútuo, a solidariedade e a cooperação entre todas as pessoas, dentro das e entre as nações.

b. Implementar estratégias amplas para prevenir conflitos violentos e usar a colaboração na resolução de problemas para manejar e resolver conflitos ambientais e outras disputas.

c. Desmilitarizar os sistemas de segurança nacional até chegar ao nível de uma postura não-provocativa da defesa e converter os recursos militares em propósitos pacíficos, incluindo restauração ecológica.

d. Eliminar armas nucleares, biológicas e tóxicas e outras armas de destruição em massa.

e. Assegurar que o uso do espaço orbital e cósmico mantenha a proteção ambiental e a paz.

f. Reconhecer que a paz é a plenitude criada por relações corretas consigo mesmo, com outras pessoas, outras culturas, outras vidas, com a Terra e com a totalidade maior da qual somos parte.


O CAMINHO ADIANTE

Como nunca antes na história, o destino comum nos conclama a buscar um novo começo. Tal renovação é a promessa dos princípios da Carta da Terra. Para cumprir esta promessa, temos que nos comprometer a adotar e promover os valores e objetivos da Carta.

Isto requer uma mudança na mente e no coração. Requer um novo sentido de interdependência global e de responsabilidade universal. Devemos desenvolver e aplicar com imaginação a visão de um modo de vida sustentável aos níveis local, nacional, regional e global. Nossa diversidade cultural é uma herança preciosa, e diferentes culturas encontrarão suas próprias e distintas formas de realizar esta visão. Devemos aprofundar e expandir o diálogo global gerado pela Carta da Terra, porque temos muito que aprender a partir da busca iminente e conjunta por verdade e sabedoria.

A vida muitas vezes envolve tensões entre valores importantes. Isto pode significar escolhas difíceis. Porém, necessitamos encontrar caminhos para harmonizar a diversidade com a unidade, o exercício da liberdade com o bem comum, objetivos de curto prazo com metas de longo prazo. Todo indivíduo, família, organização e comunidade têm um papel vital a desempenhar. As artes, as ciências, as religiões, as instituições educativas, os meios de comunicação, as empresas, as organizações não-governamentais e os governos são todos chamados a oferecer uma liderança criativa. A parceria entre governo, sociedade civil e empresas é essencial para uma governabilidade efetiva.

Para construir uma comunidade global sustentável, as nações do mundo devem renovar seu compromisso com as Nações Unidas, cumprir com suas obrigações respeitando os acordos internacionais existentes e apoiar a implementação dos princípios da Carta da Terra com um instrumento internacional legalmente unificador quanto ao ambiente e ao desenvolvimento.

Que o nosso tempo seja lembrado pelo despertar de uma nova reverência face à vida, pelo compromisso firme de alcançar a sustentabilidade, a intensificação da luta pela justiça e pela paz, e a alegre celebração da vida.
...

Brasil, 22 de abril de 2010


Grupos Artforum Brasil UNIFUTURO
Universidade Planetária do Futuro

*Fórum Internacional de Mulheres do Futuro
Pela Paz do Planeta:
http://forumdemulheresdofuturo.zip.net/

*Forum Cidade Artes do Mundo:http://forumculturaldomundo.zip.net/
.
.
Agência Artforum Cultural Inovatus
Edição e coordenação:
Ana Félix Garjan e Carla Elder Pletzer
http://artforum-inovatus.blogspot.com/

Grupos Artforum Brasil Unifuturo e Comunidades - Orkut


PROJETO UNIVERSIDADE PLANETÁRIA - CULTURA, ARTE, ECOLOGIA, FUTURO.



*PROJETOS DA ARTFORUM MUNDI PLANET & ARTFORUM BRASIL XXI


**NOSSOS PERFIS E LINKS:
*UNIVERSIDADE ART PLANETÁRIA - CIDADE DAS ARTES:
http://www.orkut.com/Profile.aspx?uid=5812698293404094476


*UNIVERSIDADE ART PLANETÁRIA - MUNDO DAS ARTES:
http://www.orkut.com/Profile.aspx?uid=9292160749702741951


*PERFIS E COMUNIDADES ARTFORUM BRASIL UNIFUTURO NO ORKUT:


*ANTOLOGIAS DO FUTURO *MANIFESTO VERDE PELA PAZ * PROJETOS BIENAIS DE ARTE


O PROJETO UNIVERSIDADE PLANETÁRIA É UM ESPAÇO DE PROJETOS DE ARTE, CULTURA E ECOLOGIA SUSTENTÁVEL, EM PROL DO NMM - NOSSO MUNDO MELHOR.


Os perfis da Artforum no Orkut estão abertos aos poetas, artistas plásticos, músicos, cantores, promotores culturais e participantes das comunidades organizadas.

O "GRUPO MUNDI 7" é um grupo de colaboradores dos Projetos idealizados por Ana Felix Garjan e coordenadores dos Grupos Artforum Brasil, no Orkut.


A UNIVERSIDADE XXI é um rtal das Artes, Culturas e Assuntos do Futuro coordena os sites e blogs dos Grupos ARTFORUM MUNDI PLANET & ARTFORUM BRASIL XXI.


No site Cidade das Artes, há links de cinema, teatro, museus, TV's, rádios, empórios culturais, núcleos e pólos de arte, cultura, ecologia, conexões e elos que seguem o Plano "Nossa Década 2001-2010" - UNIFUTURO - Universidade Aberta do Futuro "Telhados do Mundo"-10a


Os convidados participarão de projetos inéditos como a Trilogia Literária:
*PRIMEIRA ANTOLOGIA "CARTAS AO FUTURO" de Mulheres Contemporâneas.
*COLETÂNEAS POÉTICAS PELA PAZ, ATRAVÉS DE REVISTAS DE ARTE E CULTURA.


*CRÔNICAS EM DEFESA DO PLANETA, NO BLOG ESPECÍFICO.


*A UNIVERSIDADE 21 É UM PORTAL DAS ARTES, POÉTICAS e CULTURA DA PAZ.


Os poetas e artistas serão convidados para a Academia Poetas e Artistas do Mundo, uma esquina literária e artística, para o encontro de poetas brasileiros, portugueses, latinos e de outros países.


BLOGS IMPORTANTES DOS GRUPOS ARTFORUM BRASIL UNIFUTURO:


*Poetas e Artistas do Mundo:
http://poetaseartistasdomundo.arteblog.com.br/


ACADEMIA DE ARTES E POÉTICAS CLARICE LISPECTOR
http://cidadeartesdomundo.blogspot.com/
*Nossos Perfis e Comunidades defendem os direitos e deveres que promovam a justiça social, a paz, a humanização nas políticas públicas e solidariedade coletiva para a construção do Novo Mundo Melhor.


*Comunidades Artforum Mundi & Artforum Brasil XXI:


1-Escola de Ecologia Humana Mandala-Zen
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=30290821

2-Parlamento Meio Ambiente e Ecologia Social
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=37000155

3-Sociedade Mulheres do Futuro
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=40426568
4-Fórum das Artes & Cultura 21'
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=41428746
5-Anjos Guardiões do Planeta
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=42034753
6-Consciência, Amor, Felicidade
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=37856704
7- Fórum Cultural do Mundo
http://www.orkut.com/community.aspx?cmm=46142640

FÓRUNS CULTURAIS DOS GRUPOS ARTFORUM UNIFUTURO:
*Fórum Internacional de Mulheres do Futuro pela Paz do Planeta: http://forumdemulheresdofuturo.zip.net/


*FÓRUM CIDADE ARTES DO MUNDO:
http://forumculturaldomundo.zip.net/


PROJETOS ACADEMIAS DE ARTE E CULTURA
*Academia de Artes e Poéticas Clarice Lispector:
http://cidadeartesdomundo.blogspot.com/


*Cidade Artes do Mundo:
http://www.cidadeartesdomundo.com.br/


*Sociedade Artforum Brasil UNIFUTURO:
http://www.artforumunifuturobrasil.org/


*Estamos no Orkut desde março de 2007, objetivando organizar espaços para a Arte, Cultura, Ecologia Humana, Ecologia social e Ambiental, na perspectiva da construção de caminhos do Nosso Mundo Melhor - Millennia Bureallis

*Coordenação de Conteúdos:
Ana Felix Garjan & Grupo Artforum Renaissance Vie Universelle.

*La Maison D'Art. Ana Felix Garjan:
http://www.lamaisondart-anagarjan.com.br/
http://artepalavrasanagarjan.bloguepessoal.com/

sexta-feira, 16 de abril de 2010

Aquecimento Global aumenta casos de pedra nos rins.


A subida das temperaturas globais pode provocar um aumento do número de pessoas afectadas por pedras nos rins, de acordo com um estudo realizado por cientistas norte-americanos.

Os investigadores sustentam que, até 2050, o aquecimento global poderá ser responsável por entre 1,6 milhões e 2,2 milhões de novos casos de pedras nos rins porque os climas mais quentes podem provocar desidratação, considerada uma das principais causas dos cálculos renais.

«Este estudo é um dos primeiros exemplos do aquecimento global a causar uma consequência médica directa para os humanos», afirmou Margaret Pearle da Universidade do Texas, que liderou o estudo.

Os casos de cálculos renais são mais comuns nas zonas mais quentes do sudoeste dos Estados Unidos, nomeadamente nos estados do Alabama, Arkansas, Flórida, Geórgia, Louisiana, Mississipi, Carolina do Norte, Carolina do Sul e Tennessee, uma região conhecida por "cinturão das pedras nos rins".

Os cientistas acreditam que essa região poderá alargar-se às cidades do noroeste, em torno de Nova Iorque, Virginia e Washington.

Segundo o co-autor da pesquisa Yair Lotan, um professor assistente de urologia, as estimativas em que o estudo se baseia podem vir a sofrer alterações.

«Isto significa que as coisas podem não ficar tão más como previmos», afirmou, «ou pode ser que haja ainda mais casos de pedras nos rins do que os nossos modelos nos dizem».

O estudo foi publicado na revista científica "Proceedings of the National Academy of Sciences".

quinta-feira, 1 de abril de 2010

PROJETO UNIVERSIDADE PLANETÁRIA DO FUTURO: PORTRAIT THAT TELLS A STORY

PROJETO Planetária UNIVERSIDADE DO FUTURO: retrato que conta uma história

PORTRAIT THAT TELLS A STORY


During my most recent trip to Recife, I met with one of my creations (a portrait that I did more than 26 years ago). However, I had forgotten how "weird" was the kind of thought that came to me while I was painting it. I tank my client for respecting my freedom of expression. It took a very open minded person to accept a portrait with a whole on the shoulder and a rend throwing an egg in it. THAT´s how weird it was. Only later, I realized that I had painted the story that she was telling me while she was posing: she had a dream where her mother´s ghost told her that she was going to have a baby. She DID have a baby. By the time I did the portrait, that baby was a todler.

Abertura do espaço da Universidade do Futuro. Brasil, 28/12/2009

Na política do mundo globalizado está dada a largada para uma nova cadeia de intenções, atitudes e hábitos, diante das questões graves apresentadas pelos diversos cientistas e governantes dos 192 países que estiveram no encontro da cúpula da COP15, em dezembro de 2009. A nova estratégia de superação da crise do planeta e do mundo está sendo chamada de Nova Revolução Verde, pois o mundo já consome mais do que a natureza produz. Caberá aos homens e mulheres dos países, culturas e etnias descobrirem novas formas e hábitos que contribuam com a sustentabilidade que se faz necessária e urgente. O ano de 2010 será o Ano Internacional da Biodiversidade, e será muito importante para fechar a Primeira Década do Século XXI. A partir da Segunda Década o mundo iniciará, de forma mais veloz, o seu encontro com o Ano de 2050, onde estarão as novas fórmulas científicas que poderão garantir o futuro da humanidade do Planeta Terra. Ele é um orbe que tem seus sistemas independentes dos sistemas do homem, mas o mundo precisa refletir sobre suas atitudes em relação à natureza, aos animais, às águas, aos sistemas vivos, e às grandes causas da nossa humanidade. Brasil, 28 de dezembro de 2009. Ana Felix Garjan - Idealizadora do projeto Universidade Planetária do Futuro e membro da comissão dos fundadores da sociedade cultural, sem fins lucrativos: Grupos ARTFORUM Brasil XXI, que organizou o Plano Nossa Década 2001 - 2010 e o Programa Universidade Aberta "Telhados do Mundo" .
Nossos sites principais: : http://www.artforumunifuturobrasil.org/ - http://www.cidadeartesdomundo.com.br/ - http://www.cidadeartesdomundo.com.br/MV.html Cultura Humanista-Planetária por um mundo melhor.

Primeiro Documento Oficial da Universidade Planetária do Futuro

Aos vinte e três dias do mês de março do ano de 2010 - o último da Primeira Década do Século XXI foi realizado um Fórum – Conferência dos fundadores, diretores e consultores dos Grupos Artforum Brasil XXI e da Universidade Planetária do Futuro, após reuniões, roteiros metodológicos e projetos especiais registraram a organização da estrutura da Universidade Planetária do Futuro, considerando a primeira reunião realizada em dezembro de 2009. Foram aprovados artigos do documento filosófico da UNIFUTURO, para fins de sua institucionalização, em nome da História, da Filosofia, da Ciência e da Cultura Humanista-Planetária. ***ARTIGOS APROVADOS ***Artigo I - Que a ética humana, as filosofias, ciências, culturas, literaturas, linguagens e as tecnologias de todas as áreas e setores do mundo se voltem para a construção de novos projetos que contribuam para a construção de um novo mundo justo, pacífico e humanizado, nas próximas décadas, séculos e milênios. *** Artigo II - Que possamos contribuir com a justiça e a paz mundial, a partir de efetivas mudanças e da transformação da sociedade mundial e seus sistemas. Que sejam vivos e reais os Direitos e Deveres da Humanidade para com a Pessoa Humana, a Natureza, os Animais e o Planeta. Desejamos que sejam concretas as atitudes humanas e a solidariedade em prol de um mundo mais humanizado. ** Artigo III - Que os direitos humanos sejam respeitados em todos os países e territórios do mundo político e social. Que as Filosofias, Ciências, Culturas e Artes sejam conexões de justiça para os povos e cidades abandonadas do mundo. Que haja Justiça e Paz para as mulheres e seus filhos mortos/desaparecidos no Brasil e em todos os países. ***Artigo IV - Que todas as ciências, tecnologias, artes, linguagens estéticas, literatura e atitudes humanas contribuam para as mudanças que se fazem necessárias e urgentes, para a transformação da sociedade mundial. ***** Artigo V - Que as pessoas, grupos, comunidades, associações, organizações e instituições e governos cumpram com seus deveres e com seu papel transformador, no âmbito da sociedade onde estão inseridas. Que todo saber e conhecimento contribuam para o novo tempo do mundo, nesse início da segunda década do século XXI. ** Conclusão em síntese: Somos todos sementes da arte da humanidade da Terra, através da cultura, das ciências humanas, das ciências sociais e das tecnologias humanizadas, neste ano de 2010, e em nosso país, o Brasil que registra seus 510 anos de história, educação, cultura e literatura. *Somos semeadores do futuro e passageiros do amanhã. Que haja transformação das sociedades, em prol da Justiça e Paz da humanidade.*** Brasil, 23 de março de 2010 - Século XXI-Terceiro Milênio. Assinam este documento os Fundadores, Diretores, Coordenadores e Consultores da Universidade Planetária do Futuro. Brasil, 23 de março de 2010 - Último ano da 1ª Década do Século XXI.

Homenagens da Universidade Planetária do Futuro, em 2010

Nosso Tributo à África - seu povo e cultura; às Américas; aos cinco continentes, aos mares, oceanos, terras, povos do mundo, à diversidade cultural de hoje e do futuro. Homenagem ao Brasil - Cinco séculos de história, cultura e instituições oficiais. Homenagem aos representantes das etnias que formaram o povo brasileiro, e ao seu futuro. Homenagem aos grandes nomes da História, da Educação, da Cultura e Ciências, e das áreas do conhecimento científico desenvolvidos ao longo dos três milênios, nos séculos e décadas do mundo. Homenagem aos que lutaram e lutam pela Justiça e Paz Mundial em prol de um Mundo Melhor. Homenagem e reconhecimento às pessoas, grupos e organizações que trabalham pela Educação e Cultura Humanista - Planetária, em prol da nossa humanidade, da natureza e do planeta. Brasil, janeiro de 2010. Conselho Universitário, Diretores, Coordenadores e Consultores da Universidade Planetária do Futuro.

Universidade Planetária: Filosofias, Culturas e Ciências 2011.

*UNIVERSIDADE PLANETÁRIA DO FUTURO - Aos 25 dias de setembro de 2011 foi celebrado e divulgada e estrutura administrativa da Universidade Planetária do Futuro, para que ela possa atingir seus objetivos e missões. A presidência será formada por membros do Conselho Diretor , Coordenadores e Colaboradores. *Estrutura da Universidade Planetária do Futuro - UNIFUTURO: *Centro de Ciências Sociais *Centro de Pesquisa e Ciências do Meio Ambiente. *Departamento de Arte Educação. *Departamento de Comunicação, Divulgação Científica e Cultural. *Departamento de Projetos Especiais. *A Representação e divulgação da Unifuturo será desenvolvida através de sites, blogs e páginas em redes sociais *** Brasil, 25 de setembro de 2011. Bem-Vindos! Welcome! Bienvenidos!

Somos passageiros do futuro e trabalhamos pelo Mundo Melhor.

O "Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta", dos Grupos ArtForum Brasil XXI foi escrito em 2001, como resultado de fóruns e diálogos dos Grupos Artforum Renasissance vie Universelle, Artforum Mundi Planet, com grupos universitários e organizações de cultura e meio ambiente. Os fóruns foram coordenados por Ana Felix Garjan, que elaborou o texto - mantra do Manifesto Verde Pela Paz da Humanidade e do Planeta, em 2001. O manifesto inspirou a "Carta Magna" da Universidade Planetária do Futuro - 2ª Década do século XXI. *****Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta: http://www.cidadeartesdomundo.com.br/MV.html

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