* UNIVERSIDADE PLANETÁRIA DO FUTURO, fundada em janeiro de 2010, pelos Grupos ARTFORUM Brasil XXI

*** Século XXI. A Universidade Planetária do Futuro - UNIFUTURO foi organizada em 2009.São seus Fundadores: As famílias: D.G.F.C., M. F. F. R., A.M.F.G., J.L.C.F. J.L.C.F. Os fundadores são patronos dos Grupo ARTFORUM Brasil XXI que foi organizado em 2001- XXI. Setores UNIFUTURIO: Conselho Universitário, Diretores de áreas acadêmicas, departamento e Grupos de pesquisa, comunicação, edição, divulgação de suas e matérias, artigos institucionais, academias, revistas, sites, blogs e matérias de convidados, como professores, doutores, jornalistas, e homenagens especiais. *** Enunciados da Carta Magna da UNIFUTURO: Os fundadores, patronos, a presidência, diretores, consultores e diretores do presidência do Grupo ARTFORUM Brasil XXI, do seu Projeto especial, Universidade Planetária do Futuro prestam tributo à Humanidade, à Paz Mundial, ao Brasil de 5 séculos; Aos povos da África e do mundo; A todas as etnias que formam o povo brasileiro; Às montanhas e aos picos da Terra; A todas as florestas; águas, oceanos, mares, rios, riachos e fuos de água dos cinco continentes; À Amazônia sua biodiversidade e à biodiversidade brasileira e do planeta. Brasil, março de 2009, Séc. XXI. Boas vindas! Bienvenidos! Welcome#

sexta-feira, 29 de abril de 2011

Homenagem à Profa. Dayse Guimarães Félix Costa, com amor e luz

Há uma luz que nos ilumina e um amor que nos inspira.

A delicadeza é um dom que vem da alma...

 As cores são vibrações que nos alegram.

Homenagem permanente à Profa. Dayse Guimarães Félix Costa.

Viva a Vida e a Paz em todos os cantos da Terra!


Brasil, 29 de abril de 2011

Grupos ARTFORUM Brasil XXI - 11 anos
Universidade Planetária do Futuro - Ano II

Cultura Humanista-Planetária

sexta-feira, 22 de abril de 2011

A Universidade Planetária do Futuro está de luto pela passagem da Profa. Dayse Guimarães Félix Costa

A Universidade Planetária do Futuro, os Grupos ARTFORUM Renaissance Vie Universelle, ARTFORUM Mundi Planet, ARTFORUM Brasil XXI e as famílias fundadoras e patronas dessas sociedades culturais sem fins lucrativos, celebram com grande louvor a Deus Nosso Senhor Jesus Cristo, o Sétimo Dia da passagem da Professora Dayse Guimarães Félix Costa, genitora de uma das famílias fundadoras e patronas do Projeto Universidade Planetária do Futuro - Ano II.


Nossas famílias estão de luto, em profundo e doloroso silêncio, até agora. Em homenagem à Profa. Dayse chegou o momento de divulgarmos nossa tristeza e dor profunda por sua passagem pela Terra, que também foi uma experiência de luz e paz em nossos corações. Estamos em orações, reflexões e meditações, para que a passagem de nossa amada e reverenciada Profa. Dayse Guimarães Felix Costa seja registrada no espaço da Universidade Planetária do Futuro - um projeto humanista que contou com sua orientação, seus belos ensinamentos humanistas e com seu imenso carinho, durante os últimos dois anos.

Flores em homenagem à Mestra Dayse


A professora Dayse Guimarães Félix Costa já está nos braços de Deus. Ela é agora considerada, oficialmente, pelo Conselho Diretor da U.P.F., "Patrona Fundadora Emérita da Universidade Planetária do Futuro", a partir da data de hoje, 22 de abril de 2011 - Sec. XXI.

Nossos corações choram sua ausência, mas nossas almas estão iluminadas com sua energia e luz espiritual que nos consola, pois sua passagem na Terra foi uma grande experiência de vida, ética, dignidade, fé, amor, conhecimento, paciência e sabedoria.


Uma bela estrela nasceu no céu, no dia 16 de abril de 2011, às 07h00min.


Sua passagem pela Terra foi uma maravilhosa experiência de vida dedicada à educação, à cultura de Paz, solidariedade humana, além de ter sido uma pessoa que promovia fé e esperança entre as pessoas de sua família e entre outras famílias, em nome da Paz por um mundo melhor. Seus importantes ensinamentos, sua generosidade e amor estão plantados em nossos corações.

Ela possuía o dom de transformar palavras em ensinamentos, através de sua filosofia, psicologia espiritual e sabedoria cultural. Na área da Educação trabalhou 33 anos, e transformou suas palavras e exemplos em verdadeiros ensinamentos, em alegria de compartilhar sua fé e otimismo.

Seguem alguns de seus pensamentos e reflexões sobre a vida:

"Com paz, fé, esperança, generosidade e alegria no coração, nós podemos ser mais felizes e compartilhar nossos dons com muitas pessoas, para que o mundo seja mais humano e melhor. A vida é uma grande teia humana que merece ser cuidada com zelo, assim como devemos cuidar bem dos jardins da nossa casa e dos jardins cultivados em nossos corações".

"Somos responsáveis por nossa felicidade e a felicidade das pessoas ao nosso redor, que representam nossa própria humanidade, através do amor, da compreensão, da generosidade e solidariedade. Sejamos otimistas e alegres, pois tudo tem o seu tempo, sua razão de ser”.

"Devemos aprender a superar e transformar nossas dificuldades e sofrimentos em experiências de vida, para que haja amadurecimento. Devemos aprender, a cada novo dia, a sermos pessoas melhores, conscientes e realistas. Não há nada que aconteça em nossas vidas sem que sejamos os maiores responsáveis pelas nossas próprias circunstâncias, sejam elas tristes, negativas ou positivas. Tudo depende da nossa vontade e fórum interior, resultado de nossa consciência."

“Todos nós podemos realizar sonhos, de forma particular e de forma coletiva. A grande diferença entre os sonhos das pessoas é guando elas sonham para si mesmas e guando realizam seus melhores sonhos, em prol da paz e felicidade de muitas pessoas”.


“Sobre os sonhos digo ainda, que mais e mais pessoas poderão realizá-los, se tiveram ao seu lado pessoas generosas, otimistas, de bem com a vida e com a consciência tranquila, para que os sonhos humanos possam favorecer a nossa própria humanidade, pois a humanidade é uma grande teia da vida, e nada está separado nesse mundo, embora ele seja muito injusto, através de pessoas que ainda não descobriram que fazer o bem e saber amar é uma das maravilhas do ser humano, concedidas por Deus".

******


Muitos ensinamentos da Profa. Dayse foram registrados, ao longo dos anos, por seus filhos, de diversas formas. E seus jovens e adolescentes netos são ensinados, por seus pais, a seguirem essa escola familiar que tem dados bons frutos e exemplos maravilhosos, e que por sua vez ampliam conexões positivas entre outras pessoas, grupos, sociedades, associações e organizações éticas.

Dayse Guimarães como esposa, mãe, profissional da educação e missionária da fé nos inspirou em muitas circunstâncias e etapas de projetos e trabalho. Como presença espiritual, a partir dessa data cristã do Sétimo Dia de sua passagem na data de hoje, Sexta-Feira da Paixão de Cristo, temos a certeza que ela estará sendo premiada por Deus com sua ressurreição e iluminação eterna, e estará presente como luz que nos fortificará e nos ajudará a sermos pessoas melhores, para que possamos contribuir com a construção de um mundo melhor, mais fraternal e solidário.

Sua libertação/elevação de sua alma ocorreu no dia 16 de abril de 2011, há sete dias, por problemas cardíacos, que vinham sendo superados há mais de dois anos. Nossa dor é imensa e sua doce presença será insubstituível para seus familiares, parentes e amigos.

Ela representava a própria Paz e Serenidade, através de seu carisma e simpatia que emanava esperança, fé e otimismo, na maioria das circunstâncias de sua vida. Paciência, compreensão e fé faziam parte de sua alma.

Universidade Planetária do Futuro representa a arte e cultura de Paz.


Dayse era uma fonte preciosa de vida, fé, arte de viver, e através de seus dons e visão de mundo iluminava sua família e os projetos dos seus filhos. Agora ela é mais uma estrela a brilhar nos céus, pois sua existência representou grandes exemplos que estão e estarão sendo seguidos por seus filhos e netos.

Hoje, dia 22 de abril de 2011 está sendo mais um dia sagrado, mais um dia de saudade e grande falta de sua presença, seu doce olhar, belo sorriso e delicadeza de seu coração. Sua família a homenageia de diversas formas, durante essa triste semana. E uma delas é registrarmos aqui, no espaço do Fórum Maior da Universidade Planetária do Futuro, o Sétimo Dia de sua ida para o Reino de Nosso Senhor Jesus Cristo.




Brasil, 22 de abril de 2011- Sec. XXI

Grupos ARTFORUM Brasil XXI - 11 Anos
Universidade Planetária do Futuro - Ano II
Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta

*
Universidade Planetária do Futuro
Grupos ARTFORUM Brasil XXI

*
ARTFORUM UNIFUTURO
- Projetos Mundo Melhor
.

GRUPOS ARTFORUM UNIFUTURO:
Cultura Humanista-Planetária por um mundo melhor

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quinta-feira, 14 de abril de 2011

Todos juntos pela Paz em Realengo, no Brasil e no Mundo


A Paz é o elo entre todos os que acreditam
em um mundo melhor.


A Paz Une Pessoas e a Humanidade

Foto da internet


Brasil, 14 de abril de 2011

Universidade Planetária do Futuro
Grupos ARTFORUM Brasil XXI

*Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta
...

quarta-feira, 13 de abril de 2011

Universidade Planetária do Futuro homenageia as crianças e adolescentes de Realengo - Rio - Brasil.

A Universidade Planetária do Futuro, os Grupos ARTFORUM Brasil XXI e seus amigos homenageiam as crianças e adolescentes vítimas do massacre do dia 7 de abril de 2011, em Realengo - RJ - Brasil.

O Brasil está de luto. A Paz e a Solidariedade são nossa bandeira.

Por Ana Felix Garjan
13/04/2011


Homenagem às crianças adolescentes vítimas da tragédia
na Escola Tasso da Silveira:


Ana Carolina Pacheco da Silva, 13

Bianca Rocha Tavares, 13

Géssica Guedes Pereira, 15

Karine Lorraine Chagas de Oliveira, 14

Larissa dos Santos Atanázio, 13

Laryssa Silva Martins, 13

Luiza Paula da Silveira, 14

Mariana Rocha de Souza, 12

Milena dos Santos Nascimento, 14

Rafael Pereira da Silva, 14

Samira Pires Ribeiro, 13

Em nosso país jamais houve uma tragédia em escolas públicas ou privadas com tamanha crueldade, com rituais e planejamento tão perversos, como o ocorrido no dia 7 de abril de 2011, na escola municipal Tasso da Silveira, situado em Realengo, na zona oeste do Rio.

No dia 7 de abril, às 8h30, aconteceu o mais bárbaro massacre em uma escola onde as crianças entraram felizes para mais um dia de aula, alegria e, principalmente, para realizarem seus sonhos, os sonhos dos seus pais e familiares. Essas crianças adolescentes inocentes e jovens cidadãos brasileiros estavam indo em direção ao seu futuro, estavam na escola para aprenderem e serem crianças normais e felizes.


Mas suas vidas, seus sonhos, esperanças e planos de adolescentes e cidadãos da humanidade foram de repente, bruscamente e bárbaramente interrompidos pelos tiros de balas, não aquelas perdidas, mas dessa vez aquelas que foram apontadas para suas cabeças e seus corações, à queima - roupa.

A morte das doze crianças inocentes de Realengo jamais será esquecida, e a vida transformará essa escola no exemplo de solidariedade, de cidadania e de respeito aos sentimentos e dores dos pais e familiares dos alunos mortos e das 13 crianças feridas que foram salvas nos hospitais da região onde médicos, enfermeiros e os pais dessas crianças se uniram para salvar essa vidas tão preciosas. E Todos choraram por Todos.

Doze adolescentes meninas e dois adolescentes meninos estudantes da escola municipal Tasso da Silveira, situada em Realengo foram vítimas de um jovem de 23 anos, portador de desequilíbrio mental e psicológico que se deixou levar por vingança e por seu próprio medo da vida. Ele se vingou da vida matando dozes crianças, ferindo mais 13, e dando fim à sua vida, como fazem os assassinos, nesse tipo de massacre.

O assassino Wellington Menezes de Oliveira entrou na escola dizendo que ia dar uma palestra. Foi ao 1º andar e disparou tiros de duas armas contra alunos que tinham entrado em suas salas de aula para mais um dia de aprendizagem e esperança em seus sonhos. Mas o assassino entrou nas salas e matou, com tiros de balas de duas armas, doze adolescentes. Ele foi baleado pelo militar que foi avisado por uma criança ferida sobre a tragédia que estava acontecendo na escola.

Após ser ferido ferido pelo militar na perna e abdomem, Wellinton cometeu suicídio, como estava escrito em narrativas que foram encontradas, logo após a tragédia. Ele era ex-aluno da escola e havia planejado matar, a tiros, as meninas virgens. Ele deixou uma carta que continha narrativas e frases que possuiam referências de sentido religioso, de forma confusa e detalhista em seu planejamento. Ele conseguiu comprar duas armas e possuia objetos cheios de munição, além de ter muita habilidade em carregar e recarregar as suas armas.

No dia 8 de abril foram sepultadas as doze crianças mortas por Wellington, em semitérios da cidade e na região. No dia seguinte, pela manhã, uma das vítimas, Ana Carolina Pacheco da Silva que tinha 13 anos teve seu corpo cremado em crematório situado no centro do Rio.

A escola municipal Tasso da Silveira que está situada em Realengo, na zona oeste do Rio, atende estudantes com idades entre 9 a 14 anos, da 4ª a 9ª séries, segundo informações publicadas através da Secretaria Municipal da Educação do município. A escola possui 800 alunos.

Escola Tasso da Silveira onde ocorreu a tragédia do dia 7 de abril,
Foto da escola no dia do massacre. Dor e revolta popular. Luto para o Brasil.

Alunos e familiares levaram flores em homenagem às crianças mortas,
em frente à Escola Tasso da Silveira.

Dia 7 de abril de 2011: Dia da morte cruel de 12 crianças inocentes.

Pessoas da comunidade, pais, parentes e amigos das crianças mortas
se reuniram para homenagear as vítimas inocentes.

Dor e saudade dos colegas e amigos de escola...

Vidas que salvam vidas

Foto do terceiro-sargento Márcio Alexandre Alves, que foi promovido por ato de bravura, no Salão Nobre do quartel-general da PM, no centro do Rio de Janeiro. Os três PMs que entraram na Escola Municipal Tasso da Silveira, durante o ataque do dia 7 de abril, que matou 12 estudantes, evitaram mais mortes.

Professores e funcionários da escola Tasso da Silveira estiveram em reunião para planejar novas medidas em prol da segurança da escola e da assistência psicológica aos alunos mortos e feridos, e aos seus pais.

Imagem da adolescente Ana Carolina, uma das 12 vítimas do assassino.

+ + + + + + + + + + + +
Que a Paz e a Esperança sejam o caminho de Todos Nós!

As crianças adolescentes vítimas da tragédia na Escola de Realengo serão homenageadas
com o Diploma "Aluno Perpétuo da Universidade Planetária do Futuro",
através da direção da escola municipal Tasso da Silveira,
em Realengo - Rio de Janeiro- Brasil.


Brasil, 13 de abril de 2010

Universidade Planetária do Futuro
*Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta

Flores pela Paz, Flores pela renovação da Vida!

Conselho Diretor da UPF
Presidência - executiva da UPF
Departamento de Comunicação e Divulgação


______________________
Cultura Humanista-Planetária

*
ARTFORUM MUNDI PLANET
Projetos por um mundo melhor

terça-feira, 5 de abril de 2011

A Universidade Planetária divulga: Últimos lugares de bolsas de estudo para universidades espanholas


A Universidade Planetária do Futuro divulga:

Últimos lugares de bolsas de estudo para universidades espanholas



Nos es grato presentarle nuestra Propuesta Formativa para este nuevo período lectivo y los e-Textos universitarios de libre acceso. Todos los estudios están diseñados para realizarse a distancia desde cualquier lugar del mundo en los Campus Virtuales de las universidades participantes.

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE POSTGRADO

Los Programas de Altos Estudios Universitarios a distancia y semipresenciales se realizan a través de un Campus Virtual de perfil académico.

Los Programas AEU han sido diseñados por un equipo internacional y multidisciplinar, formado por profesores de universidad, investigadores y profesionales expertos en cada una de las áreas temáticas de los cursos.


ESTUDIOS DE NEUROCIENCIAS

• Máster Internacional en Neuropsicología Clínica

• Máster en Neurociencias

• Postgrado en Psiquiatría

• Postgrado en Neuropsicología y Demencias

• Curso de Neuropsicología



ESTUDIOS DE SALUD MENTAL

• Máster de Clínica en Salud Mental

• Máster en Salud Mental y Clínica Social

• Máster en Psicoanálisis

• Especialista en Trastornos del Estado de Ánimo y Ansiedad

• Especialista en Hiperactividad y déficit de atención: del trastorno al síntoma



ESTUDIOS DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

• Máster Interdisciplinar en Asesoramiento educativo

• Máster en Psicopedagogía Clínica - Orientación dinámica

• Máster en Psicopedagogía Clínica - Orientación Psicoeducativa

• Experto en Intervención educativa en situaciones de conflicto escolar

• Experto en Interculturalidad, liderazgo ético y gestión de centros educativos

• Especialista en Educación y valores en la escuela



ESTUDIOS DE ASIA - PACÍFICO


• Máster Internacional en Cultura, Sociedad y Economía China

• Postgrado Experto en Organización jurídica, económica y política de la República

Popular China y Taiwán

• Postgrado Experto en Cultura y Sociedad China

• Postgrado Experto en Economía y Negocios en India

• Curso Historia del Arte en China

• Curso Filosofía y Religión en China

• Curso Literatura y Cine en China

• Curso Economía y Negocios en China



ESTUDIOS DE HUMANIDADES

• Curso de Introducción al mundo clásico: mitología griega

• Postgrado en Metodología de la investigación en Ciencias Sociales



ESTUDIOS DE DERECHO

• Máster en Derecho Penal Internacional

• Máster en Derecho Penal Económico Internacional


Acceso a los estudios.


E-TEXTOS UNIVERSITARIOS COMPLETOS DE LIBRE ACCESO


e-Textos es un recurso on line sin fines de lucro, de acceso público, impulsado y sostenido por el Instituto de Altos Estudios Universitarios de Barcelona conjuntamente con las Universidades participantes en los Programas AEU.

El objetivo de e-Textos es contribuir de la manera más amplia posible a la difusión de conocimientos generados en ámbitos académicos y de investigación vinculados a instituciones de enseñanza superior.


Temáticas de los e-Textos:


• Análisis del Discurso

• Antropología

• Asia

• Derecho

• Economía • Educación

• Epistemología

• Historia

• Literatura

• Neuropsicología • Periodismo científico

• Política

• Psicoanálisis

• Psicopedagogía


Acceso a los e-Textos.


Escuelas Pías, 28 (08017). Barcelona, España.

Tel. 34 932 010 014
Fax 34 932 009 332

http://www.insm.com.es/

secretaria@insm.com.es


......................................................................

Brasil, 05 de abril de 2011

Divulgação:
Universidade Planetária do Futuro
Grupos ARTFORUM Brasil XXI

Colaboração: Profa. Dra. Sonia Novais Rezende



Universidade Planetária do Futuro - Ano II

1º Conselho-Diretor da Universidade Planetária do Futuro
Presidência-Executiva
Centros Acadêmicos da UPF

Departamento de Divulgação Acadêmica
Diretores:
Profa. Dra. Maria de Fátima Félix Rosar, Prof. Doutor Orlando Oscar Rosar,
Profa. Dra. Maria Inês Hamann Peixoto, Profa. Maria Clotilde Costa Medeiros
.
Departamento de Divulgação Cultural da UPF:
Ana Felix Garjan, Fátima Félix, Luciana Fortes Félix,
Carla Elder, Ivy Francis Ashu, Edna Santana Mars e Jaak Bosmans
.
Centro Brasileiro de Academias de Culturas, Ciências e Artes
Núcleo ARTFORUM Brasil / UPF - São Paulo

Representação dos Grupos ARTFORUM Brasil XXI
Núcleos Culturais e Acadêmicos da Universidade Planetária:
 .
São Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Ceará, Maranhão,
Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul
.
UPF - Parceria Cultural em São Paulo:
ABLA - Academia Boituvense de Letras e Artes
.
Universidade Planetária do Futuro - Ano II
.
Projetos Mundo Melhor

O Futuro nos espera
.
.Grupos ARTFORUM Internacional

Artforum Brasil - Portal Mundo Melhor

*Filosofia, Cultura, Arte e Ciência
Cultura Humaista Planetária

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Universidade Planetária divulga: Iman al-Obeidi foi arrastada por denunciar estupro - Avaaz.org


Universidade Planetária divulga petição da Avaaz

De: Stephanie B - Avaaz.org

Data: 01/04/2011 17:57:09

Para: anafelixgarjan.artes2010@gmail.com

Assunto: Líbia: arrastada por denunciar estupro


Caros amigos,



Sábado passado, Iman al-Obeidi invadiu um hotel em Tripoli dizendo aos reporteres que ela havia sido estuprada por 15 homens do Kadafi. Ela foi levada pelos brutamontes do regime e desde então ninguém a viu. Vamos gerar um chamado massivo para a Turquia, que já ajudou a libertar outros reféns na Líbia, para salvar a Iman. Assine agora e encaminhe este alerta:



Sábado passado uma jovem advogada chamada Iman al-Obeidi entrou em um hotel em Tripoli pedindo ajuda aos jornalistas estrangeiros. Mostrando hematomas e chorando, ela dizia que ela tinha acabado de ser estuprada por 15 homens do Kadafi. Ela gritava enquanto era arrastada por officias da Líbia e não foi vista depois disso.



Palavras mal podem expressar a coragem que a Iman demonstrou ao expor o seu caso, e nós apenas podemos imaginar o terror que ela deve estar sofrendo agora nas mãos dos brutamontes do Kadafi. A vida dela está em perigo, mas nós podemos ajudar, se agirmos rápido.



O Kadafi vai ignorar as críticas internacionais porém, ele ouviu o governo turco quando eles interviram na libertação de jornalistas estrangeiros. Vamos gerar um chamado global para o Primeiro Ministro da Turquia, Recep Erdogan, pedindo ajuda para salvar a Iman. Assine a petição e divulgue esta campanha para todos. A petição será entregue no consulado da Turquia em Benghazi e através de anúncios na Turquia assim que alcançarmos 500.000 assinaturas:

http://www.avaaz.org/po/free_iman_al_obeidi/?vl


Iman disse que ela foi parada em um bloqueio em Tripoli e foi detida por dois dias, suportando estupro e espancamento por 15 homens da força de segurança, antes de conseguir escapar. Ela disse que outras mulheres ainda estão sendo mantidas reféns pelos brutamontes do regime.

Os homens que estupraram a Iman provavelmente acharam que ela nunca iria desafiar o aparato de terror do Kadafi ou suportar a vergonha de admitir ter sido estuprada, principalmente em uma sociedade conservadora onde frequentemente as mulheres são culpadas por estes crimes. Mas ela ousou quebrar o silêncio que persegue tantas outras vítimas da brutalidade do Kadafi, assim como vítimas da violência sexual em qualquer lugar do mundo.


O regime a chamou de prostituta e prometeu condená-la por difamar as forças do governo. Porém líbios já protestaram nas ruas em massa, para defender e apoiar Iman. A influência turca sobre o Kadafi, poderá libertá-la. Vamos nos manifestar em apoio a Iman al-Obeidi, que ousou se levantar contra os seus algozes pedindo a verdade e justiça – assine abaixo, peça para o Primeiro Ministro turco agir, depois encaminhe este alerta:

http://www.avaaz.org/po/free_iman_al_obeidi/?vl


Neste momento, uma jovem e corajosa mulher arriscou tudo pelos valores que todos nós compartilhamos e por causa disso, ela está enfrentando consequências terríveis. Vamos fazer de tudo para salvar a sua vida.



Com esperança e determinação,


Stephanie, Pascal, Alice, Rewan, Mohammad, Ricken e toda a equipe Avaaz


Fontes:
Na Líbia, mulher que denunciou estupro será processada:

http://www.estadao.com.br/noticias/internacional,na-libia-mulher-que-denunciou-estupro-sera-processada,698864,0.htm


Mulher diz ter sido torturada e estuprada por militares líbios:
http://www.google.com/hostednews/afp/article/ALeqM5ggipQkFTPya9LvPCyVXOzU-om2HQ?docId=CNG.afe64f68b979abe5ef44b90e2459550d.3a1


Família de jovem que acusou soldados líbios de estupro diz que ela não foi libertada:
http://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/internacional/2011/03/28/familia-de-jovem-que-acusou-soldados-libios-de-estupro-diz-que-ela-nao-foi-libertada.jhtm


Vídeo - ‪Mulher líbia acusa militares de violação‬:
http://www.youtube.com/watch?v=hFXWIk4ct-g


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A Avaaz é uma rede de campanhas globais de 5,6 milhões de pessoas que se mobiliza para garantir que os valores e visões da sociedade civil global influenciem questões políticas internacionais. ("Avaaz" significa "voz" e "canção" em várias línguas). Membros da Avaaz vivem em todos os países do planeta e a nossa equipe está espalhada em 13 países de 4 continentes, operando em 14 línguas. Saiba mais sobre as nossas campanhas aqui, nos siga no Facebook ou Twitter.

Para entrar em contato com a Avaaz escreva para nós no link www.avaaz.org/po/contact
 
 
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Centro de Ciências Humanas
Departamento de Divulgação


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ARTFORUM Mundi Planet
Cidade Artes do Mundo

Cultura Humanista-Planetária
POR UM MUNDO MELHOR

Homenagem à Irena Sendler, no final do Mês Internacional da Mulher

A Universidade Planetária do Futuro, através de seus departamentos de cultura, arte, história, ciência e literatura homenageia, nesse espaço, mulheres que ao longo dos anos fizeram a fazem história no Brasil e no Mundo, através de seus sonhos, trabalhos e contribuição à humanidade.

A Mulher São Muitas - Ano III




Homenagem a Irena Sendler


12/05/2008-21h32


Irena Sendler, que salvou 2.500 crianças judias durante Holocausto morreu em 12 de maio de 2008

da France Presse, em Varsóvia


Foto de Irena Sendler, aos 97 anos


Uma das grandes heroínas polonesas da Segunda Guerra Mundial, Irena Sendler, que salvou a 2.500 crianças judias do gueto de Varsóvia, morreu nesta segunda-feira aos 98 anos.


Sua filha Janina Zgrzembska, disse, sem dar mais detalhes sobre o falecimento da mulher que gostava de recordar que a "educaram a partir da crença de que se deve salvar as pessoas não importa a religião ou nacionalidade".

Nascida em 1910, Irena Sendler foi uma desconhecida durante muitos anos para os poloneses.

O mesmo acontecera com Oskar Schindler, que morreu na pobreza na Alemanha antes da façanha de ter salvo os funcionários judeus de sua fábrica ser levada ao cinema por Steven Spielberg.

Apenas em março de 2007 a Polônia lhe prestou uma homenagem solene e seu nome foi proposto ao prêmio Nobel da Paz.

No entanto, o memorial israelense do Holocausto, o Yad Vashem, lhe entregou em 1965 o título de Justo entre Nações, destinado aos não-judeus que salvaram judeus.


Varsóvia

Assistente social, Irena Sendler trabalhava antes da guerra com famílias judias pobres de Varsóvia, a primeira metrópole judia da Europa, onde viviam 400 mil dos 3,5 milhões de judeus de toda a Polônia.

A partir do outono de 1940, passou a correr muitos riscos ao fornecer alimentos, roupas e medicamentos aos moradores do gueto instalado pelos nazistas.

No fim do verão de 1942, Irena Sendler se uniu ao movimento de resistência Zegota, (Conselho de Ajuda aos Judeus).

A polonesa conseguiu retirar de maneira clandestina milhares de crianças do gueto e as alojava entre famílias católicas e conventos.

"Fomos testemunhas de cenas infernais quando o pai estava de acordo, mas a mãe não", comentou a um site na internet dedicado a ela (www.dzieciholocaustu.pl).

As crianças eram escondidas em maletas e retiradas por bombeiros ou em caminhões de lixo. Em alguns casos chegavam a ser escondidas dentro dos abrigos de pessoas que tinham autorização para entrar no gueto.


Prisão

Sendler foi presa em sua casa em 20 de outubro de 1943.

Durante o período em que ficou detida no quartel-general de Gestapo, foi torturada pelos nazistas que quebraram seus pés e pernas. Ainda assim, ela não deu informações. Logo depois, foi condenada à morte, mas milagrosamente foi salva quando a conduziam à execução por um oficial alemão que a resistência polonesa conseguiu corromper.


Sendler continuou sua luta clandestina sob uma nova identidade até o final da guerra, trabalhando como supervisora de orfanatos e asilos em seu país.

Nunca se considerou uma heroína. "Continuo com a consciência pesada por ter feito tão pouco", declarou.

Devido ao seu estado de saúde delicado, Irena Sendler não participou da cerimônia que lhe homenageou em 2007, mas enviou uma sobrevivente, salva por ela em um gueto quando bebê, em 1942, para ler uma carta em seu nome.
"Convoco todas as pessoas generosas ao amor, à tolerância e à paz, não somente em tempos de guerra, mas também em tempos de paz", escreveu Irena Sendler.


A mulher, mãe da humanidade é precursora do futuro.

Nossa homenagem às mulheres de todas as raças e etnias do mundo.
A mulher é retratada através de milhares de formas e em diversas expressões artísticas.


Sem as mulheres, não há revolução


Agora, com as revoluções árabes, volta à tona a participação das mulheres nas revoluções. Nós também queremos igualdade, liberdade e não temos medo. Durante uma revolta social nossa participação é fundamental para que os avanços não fiquem só no plano formal e para que haja um questionamento profundo dos papeis atribuídos às mulheres e uma ruptura dos mesmos. Contamos com vários exemplos históricos nos quais temos visto que, quando as mulheres participam nas revoluções, a luta lado a lado com nossos companheiros de classe faz crescer a consciência. O artigo é de Angie Gago.


Angie Gago – Em Luta (Espanha)


Este mês volta a celebrar-se um novo 8 de março, Dia Internacional da Mulher Trabalhadora. Durante esta jornada de protesto, milhões de mulheres em todo o mundo sairão às ruas para reivindicar seus direitos. Nestes momentos de crise econômica, nós mulheres estamos sofrendo os efeitos dos cortes sociais mais profundos em muitos anos. A reforma trabalhista, a reforma da Previdência e os cortes nos orçamentos dos serviços sociais (saúde, educação, etc.) afetam duplamente a mulher, que já está em uma posição de precariedade em relação a do homem. Encarregadas dos cuidados das crianças e anciãos e obrigadas a trabalhar por menos salário, as mulheres sofrem uma dupla cadeia dentro do sistema capitalista: a exploração e a opressão.


Mas nós também temos aparecido, ao longo da história, a frente das lutas sociais e democráticas. O dia 8 de março é um dia de visibilidade da luta pela libertação das mulheres. Mas cada dia, de maneira “invisível”, nós lutamos para conseguir nossa emancipação. Seja dentro dos sindicatos ou grupos políticos, seja dentro dos coletivos feministas ou com a luta diária de trabalhar e chegar ao fim do mês, temos um papel ativo essencial na transformação social.


Nas últimas semanas temos visto em repetidas ocasiões imagens de mulheres durante as revoluções árabes: Tunísia, Egito, Argélia, etc. Na primeira frente de batalha, na Praça Tahir ou na Praça Primeiro de Maio, as mulheres compareceram em massa aos protestos para derrubar os regimes autoritários que têm dominado seus países nas últimas décadas. Elas são destes países que o mundo ocidental quer invadir para libertá-las. Mas não se cansam de dizer que só serão libertadas por elas mesmas.


Ainda que haja infinitos exemplos nos quais as mulheres lutaram nas revoluções democráticas e sociais, sua imagem é sempre silenciada e sua história eliminada, a serviço do pensamento sexista e de um sistema econômico que necessita deixar as mulheres em um segundo plano. Ainda assim, ao longo da história, as mulheres se levantaram uma e outra vez para gritar que elas não são o segundo sexo.


Isso aconteceu na Revolução Russa de 1917, quando milhares de mulheres participaram na luta pela liberdade e o socialismo. Os avanços nos direitos foram rápidos e os mais avançados da época: direito ao divórcio, anticonceptivos, salário igual, socialização dos cuidados, etc. Ainda que a experiência tenha sido curta devido ao isolamento da revolução e à contrarrevolução levada a cabo pela burocracia stalinista, a experiência criou um precedente.


O tema já clássico “sem as mulheres não haverá revolução” foi se repetindo em diferentes ocasiões nas quais a luta pelos direitos sociais da classe trabalhadora andou de mãos dadas com a luta pela libertação da mulher. Durante a II República, as mulheres tamb� �m conseguiram uma série de direitos que situavam a democracia do Estado espanhol como uma das mais inclusivas da época. E, durante a Revolução Espanhola, as mulheres tiveram um papel chave na conquista dos direitos sociais.


Nos momentos nos quais os povos se levantaram contra a tirania e o capitalismo, nós temos sido protagonistas dos movimentos de emancipação. No entanto, em nossa sociedade segue dominando a imagem da mulher passiva. Quantas revoluções mais faltam para eliminar este estereótipo?



Agora, com as revoluções árabes, volta à tona a participação das mulheres nas revoluções. Nós também queremos igualdade, liberdade e não temos medo. Durante uma revolta social nossa participação é fundamental para que os avanços não fiquem só no plano formal e para que haja um questionamento profundo dos papeis atribuídos às mulheres e uma ruptura dos mesmos. Contamos com vários exemplos históricos nos quais temos visto que, quan do as mulheres participam nas revoluções, a luta lado a lado com nossos companheiros de classe faz crescer a consciência. Mas esse não é um processo automático. Por esta razão, nossa participação nas revoltas é fundamental para conseguir nossa libertação.


Recentemente, temos visto também como milhões de mulheres saíram às ruas na Itália para protestar contra a cultura machista promovida por Berlusconi. “Se não é agora, quando será?”, gritavam as companheiras italianas. Aqui, no Estado espanhol, também temos milhares de razões para sair às ruas. Cada ataque do governo aos direitos conquistados pela classe trabalhadora é um ataque a nossos direitos como mulheres. E se a isso somamos o genocídio contra as mulheres pela violência machista, a pergunta das companheiras italianas é nossa também. Neste 8 de março, sairemos todas à rua para lutar, mas no dia seguinte não voltaremos para casa.


 

(*) Angie Gago é militante de Em Luta (Espanha)


Tradução: Katarina Peixoto


AD

A mulher é guardiã da delicadeza, ternura e ecologia da alma.
( pintura de Renoir)



Filosofie e Art, Zélle Bittencourt, 2010

Berthe Morisot. AD


Pintura de Anna Akhmatova

Escultura de bronze, que retrata a mulher africana.
AD, acervo particular.

Imagem publicada na internet
  
 Sociedade Internacional de Mulheres do Futuro/ Artforum Mundi

Nosso símblo mundial da Paz


Grupos ARTFORUM Brasil XXI
Universidade Planetária do Futuro


Cultura Humanista-Planetária
Ana Felix Garjan, Presidente - Executiva

http://www.cidadeartesdomundo.com.br/

Há uma luz que guia a humanidade da Paz e do Bem.

Abertura do espaço da Universidade do Futuro. Brasil, 28/12/2009

Na política do mundo globalizado está dada a largada para uma nova cadeia de intenções, atitudes e hábitos, diante das questões graves apresentadas pelos diversos cientistas e governantes dos 192 países que estiveram no encontro da cúpula da COP15, em dezembro de 2009. A nova estratégia de superação da crise do planeta e do mundo está sendo chamada de Nova Revolução Verde, pois o mundo já consome mais do que a natureza produz. Caberá aos homens e mulheres dos países, culturas e etnias descobrirem novas formas e hábitos que contribuam com a sustentabilidade que se faz necessária e urgente. O ano de 2010 será o Ano Internacional da Biodiversidade, e será muito importante para fechar a Primeira Década do Século XXI. A partir da Segunda Década o mundo iniciará, de forma mais veloz, o seu encontro com o Ano de 2050, onde estarão as novas fórmulas científicas que poderão garantir o futuro da humanidade do Planeta Terra. Ele é um orbe que tem seus sistemas independentes dos sistemas do homem, mas o mundo precisa refletir sobre suas atitudes em relação à natureza, aos animais, às águas, aos sistemas vivos, e às grandes causas da nossa humanidade. Brasil, 28 de dezembro de 2009. Ana Felix Garjan - Idealizadora do projeto Universidade Planetária do Futuro e membro da comissão dos fundadores da sociedade cultural, sem fins lucrativos: Grupos ARTFORUM Brasil XXI, que organizou o Plano Nossa Década 2001 - 2010 e o Programa Universidade Aberta "Telhados do Mundo" .
Nossos sites principais: : http://www.artforumunifuturobrasil.org/ - http://www.cidadeartesdomundo.com.br/ - http://www.cidadeartesdomundo.com.br/MV.html Cultura Humanista-Planetária por um mundo melhor.

Primeiro Documento Oficial da Universidade Planetária do Futuro

Aos vinte e três dias do mês de março do ano de 2010 - o último da Primeira Década do Século XXI foi realizado um Fórum – Conferência dos fundadores, diretores e consultores dos Grupos Artforum Brasil XXI e da Universidade Planetária do Futuro, após reuniões, roteiros metodológicos e projetos especiais registraram a organização da estrutura da Universidade Planetária do Futuro, considerando a primeira reunião realizada em dezembro de 2009. Foram aprovados artigos do documento filosófico da UNIFUTURO, para fins de sua institucionalização, em nome da História, da Filosofia, da Ciência e da Cultura Humanista-Planetária. ***ARTIGOS APROVADOS ***Artigo I - Que a ética humana, as filosofias, ciências, culturas, literaturas, linguagens e as tecnologias de todas as áreas e setores do mundo se voltem para a construção de novos projetos que contribuam para a construção de um novo mundo justo, pacífico e humanizado, nas próximas décadas, séculos e milênios. *** Artigo II - Que possamos contribuir com a justiça e a paz mundial, a partir de efetivas mudanças e da transformação da sociedade mundial e seus sistemas. Que sejam vivos e reais os Direitos e Deveres da Humanidade para com a Pessoa Humana, a Natureza, os Animais e o Planeta. Desejamos que sejam concretas as atitudes humanas e a solidariedade em prol de um mundo mais humanizado. ** Artigo III - Que os direitos humanos sejam respeitados em todos os países e territórios do mundo político e social. Que as Filosofias, Ciências, Culturas e Artes sejam conexões de justiça para os povos e cidades abandonadas do mundo. Que haja Justiça e Paz para as mulheres e seus filhos mortos/desaparecidos no Brasil e em todos os países. ***Artigo IV - Que todas as ciências, tecnologias, artes, linguagens estéticas, literatura e atitudes humanas contribuam para as mudanças que se fazem necessárias e urgentes, para a transformação da sociedade mundial. ***** Artigo V - Que as pessoas, grupos, comunidades, associações, organizações e instituições e governos cumpram com seus deveres e com seu papel transformador, no âmbito da sociedade onde estão inseridas. Que todo saber e conhecimento contribuam para o novo tempo do mundo, nesse início da segunda década do século XXI. ** Conclusão em síntese: Somos todos sementes da arte da humanidade da Terra, através da cultura, das ciências humanas, das ciências sociais e das tecnologias humanizadas, neste ano de 2010, e em nosso país, o Brasil que registra seus 510 anos de história, educação, cultura e literatura. *Somos semeadores do futuro e passageiros do amanhã. Que haja transformação das sociedades, em prol da Justiça e Paz da humanidade.*** Brasil, 23 de março de 2010 - Século XXI-Terceiro Milênio. Assinam este documento os Fundadores, Diretores, Coordenadores e Consultores da Universidade Planetária do Futuro. Brasil, 23 de março de 2010 - Último ano da 1ª Década do Século XXI.

Homenagens da Universidade Planetária do Futuro, em 2010

Nosso Tributo à África - seu povo e cultura; às Américas; aos cinco continentes, aos mares, oceanos, terras, povos do mundo, à diversidade cultural de hoje e do futuro. Homenagem ao Brasil - Cinco séculos de história, cultura e instituições oficiais. Homenagem aos representantes das etnias que formaram o povo brasileiro, e ao seu futuro. Homenagem aos grandes nomes da História, da Educação, da Cultura e Ciências, e das áreas do conhecimento científico desenvolvidos ao longo dos três milênios, nos séculos e décadas do mundo. Homenagem aos que lutaram e lutam pela Justiça e Paz Mundial em prol de um Mundo Melhor. Homenagem e reconhecimento às pessoas, grupos e organizações que trabalham pela Educação e Cultura Humanista - Planetária, em prol da nossa humanidade, da natureza e do planeta. Brasil, janeiro de 2010. Conselho Universitário, Diretores, Coordenadores e Consultores da Universidade Planetária do Futuro.

Universidade Planetária: Filosofias, Culturas e Ciências 2011.

*UNIVERSIDADE PLANETÁRIA DO FUTURO - Aos 25 dias de setembro de 2011 foi celebrado e divulgada e estrutura administrativa da Universidade Planetária do Futuro, para que ela possa atingir seus objetivos e missões. A presidência será formada por membros do Conselho Diretor , Coordenadores e Colaboradores. *Estrutura da Universidade Planetária do Futuro - UNIFUTURO: *Centro de Ciências Sociais *Centro de Pesquisa e Ciências do Meio Ambiente. *Departamento de Arte Educação. *Departamento de Comunicação, Divulgação Científica e Cultural. *Departamento de Projetos Especiais. *A Representação e divulgação da Unifuturo será desenvolvida através de sites, blogs e páginas em redes sociais *** Brasil, 25 de setembro de 2011. Bem-Vindos! Welcome! Bienvenidos!

Somos passageiros do futuro e trabalhamos pelo Mundo Melhor.

O "Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta", dos Grupos ArtForum Brasil XXI foi escrito em 2001, como resultado de fóruns e diálogos dos Grupos Artforum Renasissance vie Universelle, Artforum Mundi Planet, com grupos universitários e organizações de cultura e meio ambiente. Os fóruns foram coordenados por Ana Felix Garjan, que elaborou o texto - mantra do Manifesto Verde Pela Paz da Humanidade e do Planeta, em 2001. O manifesto inspirou a "Carta Magna" da Universidade Planetária do Futuro - 2ª Década do século XXI. *****Manifesto Verde pela Paz da Humanidade e do Planeta: http://www.cidadeartesdomundo.com.br/MV.html

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